jueves, 11 de noviembre de 2010

Cambio de Paradigma en la escuela

     En la mayoría de los países el sistema educativo esta reformado. Principalmente por dos razones, la primera la economía y la segunda la cultura, ya que deben entender como educan a sus niños y enseñar la cultura del país propio de los niños.
     Uno de los principales problemas es la enseñanza, que parte de lo que hicierón en el pasado y lo plasman en el futuro, por lo que producen una alienación en los niños, ya que, en el pasado se hacía incapíe en que si estudiabamos y trabajabamos duro, el resltado seria la obtención de un titulo universitario y un trabajo. Y sin embargo ahora, los niños no creen en eso, aunque es mejor obtener algún título universitario, antes de no tener nada donde agarrarse, y más en nuestra época, el ejemplo más característico es el estado de crisis que tiene  nuestro país.

     El sistema educativo actual fue diseñado en una época muy diferente a la actual, dentro de los problemas y dificultades de esa época. Antes de mediados del s. XIX no había educación pública y solo los que tenían dinero podrían gozar de ese privilegio de la enseñanza. Al establecer la educación pública se inicio la educación obligatoria para todo el mundo, aunque hubo muchas diferencias y contrariedades, ya que pensaban que los niños de la calle no serían capaces a aprender a leer y a escribir. Aún así, todo esto depende de la capacidad intelectual de cada uno.

     En ocaciones, las personas que son brillantes no se lo creen, debido a un modelo intelectual original de la ilustración, por lo que, a llevado a que se produzca un caos en muchas de las personas, lo que provoco que apareciera una epidemia de niños, que padecían el TDAH. Aunque en realidad no lo padecían, sino, que es provocada por la mala visión educativa que influye negativamente.

     Con dicho modelo educativo, los niños no piensan en ellos mismos, ven la educación como algo que deben hacer, de ahí que no crean, que tener una buena educación es bueno para su futuro.

     Por lo que el paradigma debe cambiarse para facilitar el aprendizaje de nuestros niños y que ellos aprendan más y mejor, ya que todo esto se reflejo en el estudio sobre el Pensamiento divergente, donde la capacidad es primordial para la creatividad.



    

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